課程資訊
課程名稱
日常生活功能評估訓練實習
Activities of Daily Living Assessment and Treatment Practice 
開課學期
112-2 
授課對象
醫學院  職能治療學系  
授課教師
薛漪平 
課號
OT3016 
課程識別碼
409 37010 
班次
 
學分
1.0 
全/半年
半年 
必/選修
必帶 
上課時間
星期四7,8,9(14:20~17:20) 
上課地點
公職治430 
備註
與黃正雅、黃惠聲、毛慧芬、潘璦琬、黃怡靜合授
限本系所學生(含輔系、雙修生)
總人數上限:45人 
 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

本課程以職能治療學系三年級學生為授課對象﹐學程為半年﹐安排在三年級下學期﹐為一學分之課程。
本實習課程配合日常生活功能評估訓練演講內容提供學生相關器材做實際演練﹐以便使學生熟悉各種技巧﹐且能將理論作實際運用。主題包含進食穿脫衣物盥洗入廁沐浴輪椅之種類選擇與推動﹐床面活動﹐轉位及搬運病患﹐簡單型輔具及高科技輔具之使用方法﹐亦包含在實習範圍內。實習方式為在實習教室內學生互相扮演患者與演習訓練技巧為主。 

課程目標
課程結束後,學生應有以下能力:
1. 正確評估個案的日常生活功能
2. 正確辨認評估結果及瞭解可能造成評估誤差的原因
3. 知道各種殘障狀況從事日常生活活動的方法
4. 正確操作輔具及使用時機 
課程要求
 
預期每週課後學習時數
1小時 
Office Hours
另約時間 
指定閱讀
待補 
參考書目
1. Occupational Therapy for Physical Dysfunction, 8th Ed., CA Trombly, Williams & Wilkins, Maryland, 2021
2. McHugh Pendleton H, Schultz-Krohn W, editors. Pedretti’s Occupational therapy: practice skills for physical dysfunction. 8th ed. St. Louis, MO: ELSEVIER; 2018. 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
final exam 
70% 
 
2. 
participation 
10% 
 
3. 
written report 
20% 
 
 
針對學生困難提供學生調整方式
 
上課形式
作業繳交方式
考試形式
其他
由師生雙方議定
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
  Introduction to the Course
Introduction to the Concepts of Assessment
ADL & IADL Evaluation
Principles for Teaching ADL Skills
 
第2週
  Wheelchair Mobility  
第3週
  Environmental Evaluation & Modification  
第4週
  Transfer and Lifting 
第5週
  Wheelchair Selection 
第6週
  Wheelchair Positioning 
第7週
  Holiday 
第8週
  Midterm exam (13:20-15:00)
Feeding, Grooming, Toileting, Bathing, & Functional Communication
 
第9週
  Dressing Skill Training & Clothing Adaptation  
第10週
  Bed Mobility & Positioning (13:20-15:10)
Functional Ambulation (15:30-17:20)
 
第11週
  Assistive Technology 
第12週
  IADL Training & Community Transportation 
第13週
  Rest & Sleep
Leisure, Recreational Activities
Social Participation
 
第14週
  ADL Training for Psychosocial Dysfunction 
第15週
  ADL Training for peds 
第16週
  Final Exam: Lecture (12:30-2:00pm)
Practice (2:00-7:00pm)
 
第17週
  Bowel/Bladder Training, Sexual Function & Pressure Sore Prevention